Бумажные самоклеющиеся наклейки для поощрения учеников младших классов.

Количество: 513 оценок.

Отлично!, Хорошо! Старайся!

Лист формата А4.

Наклейки не разрезанные. 

Размер одной наклеечки 10х10 мм

                                                            

Напечатаны на одном листе самоклеющейся бумаги. Отличная яркость печати, удобный размер наклеек, хорошая цена.

Разрезать наклейки на мелкие кусочки сразу после покупки не надо. Так их будет неудобно хранить. Перед использованием наклеек-оценок нужно отрезать нужное количество оценок ножницами, снять с подложки (защитная бумага) и приклеить в тетрадь или дневник. Остальные наклейки просто останутся на одном листе.

Не ждите от наклеек чего-то сверхестественного. Это всего лишь картинки напечатанные на самоклейке. Для тех, кто знает, как применить наклейки, разнообразить учебный процесс и готов каждый раз пользоваться ножницами - это идеальный вариант наклеек. Оценки на листе А4 - эконом вариант и полностью оправдывают свою стоимость.

В ассортименте компании Мир стендов есть и разрезанные наклейки. Цена на них выше, но работать с такими наклейками проще. Вы можете их выбрать в наше каталоге.

Поощрение и мотивация в начальных классах.

Поощрять первоклашек жизненно необходимо! Так может сказать любой педагог.

Конечно же постоянно ведутся споры по этому поводу. Но споры сводятся к тому ― нужны ли оценки и какой смысл этих самых наклеек. 

Некоторые педагоги любят использовать наклейки для оценивания. То есть клеить в тетради или дневник оценочки-наклеечки.

А другие любят использовать наклейки для поощрения за "За чистую и аккуратную тетрадь", "За хорошее поведение", "За активность на уроке" и др.

Вот несколько примеров для использования наклеек поощрительных:

1. Каждый ученик заводит специальную тетрадь для наклеек. За хорошие дела и успехи в учёбе учитель вклеивает ежедневно наклейки. В конце недели выбирается ученик с наибольшим количеством наклеек и награждается. 

2. На шкафчики для одежды приклеивается например сундучок. Учитель выдает лучшим ученикам наклейки, а ученики сами приклеивают их на свой сундучок.

В результате успешного применения поощрений возрастает познавательная активность:  постепенно увеличивается объем работы на уроке как следствие повышения внимания и хорошей работоспособности;  усиливается стремление к творческой активности, ребята ждут новых интересных заданий, сами проявляют инициативу в их поиске. Улучшается и общий психологический климат в классе:  ребята не боятся ошибок, помогают друг другу.